2014年培訓(xùn)計(jì)劃
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如何建立企業(yè)培訓(xùn)體系考察課程

如何建立企業(yè)培訓(xùn)體系考察課程

發(fā)布時(shí)間:70年01月01日  點(diǎn)擊數(shù)量:968

2天培訓(xùn)+1天知名企業(yè)參觀(guān)+1天考察北京園博會(huì)

如何建立企業(yè)培訓(xùn)體系與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)

 

一、培訓(xùn)背景

21 世紀(jì)的人才短缺將是一個(gè)世界現(xiàn)象,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)人力資產(chǎn)增值的重要途徑,也是企業(yè)組織效益提高的重要過(guò)程。在工作復(fù)雜性和更新性日益增強(qiáng)的今天,培訓(xùn)已不僅是新職工的“必修課程”,也是老職員需要不斷參加的活動(dòng),是企業(yè)一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,是人力資源開(kāi)發(fā)的重要手段。

作為人力資源部經(jīng)理或是培訓(xùn)經(jīng)理,經(jīng)常面臨如此的困惑:

●如何讓培訓(xùn)的效果看得見(jiàn),摸得著?培訓(xùn)的業(yè)績(jī)?nèi)绾魏饬??培?xùn)的效果如何體現(xiàn)?到底如何搜集培訓(xùn)需求?如何讓培訓(xùn)與人才發(fā)展緊密結(jié)合?如何讓培訓(xùn)成為經(jīng)理和老板的最?lèi)?ài)?如何讓培訓(xùn)的效益最大化?

●培訓(xùn)成功的關(guān)鍵所在:培訓(xùn)與公司業(yè)務(wù)發(fā)展的結(jié)合;培訓(xùn)與人力資源管理制度的緊密結(jié)合;將培訓(xùn)與學(xué)習(xí)結(jié)合在一起――建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。 

二、培訓(xùn)對(duì)象

1、各企業(yè)人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、行政總監(jiān)(經(jīng)理)、薪資福利主管(專(zhuān)員)、績(jī)效主管(專(zhuān)員)、社保主管(專(zhuān)員)、培訓(xùn)主管(專(zhuān)員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專(zhuān)員),工會(huì)、企業(yè)法律顧問(wèn)等;

2、各企業(yè)部門(mén)主管、中層經(jīng)理等各類(lèi)管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、銷(xiāo)售部等部門(mén)相關(guān)人員參加。

 

三、培訓(xùn)內(nèi)容

第一天上午授課內(nèi)容:《能力矩陣--高效的培訓(xùn)管理工具》

(一)培訓(xùn)的目的:彌補(bǔ)員工能力差距

1、培訓(xùn)課程的目的是什么?       2、培訓(xùn)管理的目的是什么?

(二)用能力矩陣來(lái)管理培訓(xùn)

1、用能力矩陣來(lái)評(píng)估能力差距     2、能力的發(fā)展需求與培訓(xùn)計(jì)劃

(三)用能力矩陣來(lái)考核能力提升

1、能力矩陣考核示例圖           2、各項(xiàng)能力的達(dá)標(biāo)率

3、員工個(gè)人能力的達(dá)標(biāo)率         4、部門(mén)能力的達(dá)標(biāo)率

第一天下午授課內(nèi)容:《培育有用的人:年度培訓(xùn)規(guī)劃》

(一)培訓(xùn)需求分析

1、培訓(xùn)需求調(diào)查信息匯總         2、培訓(xùn)需求調(diào)查信息分析

3、針對(duì)差異的整改方案           4、培訓(xùn)計(jì)劃可行性方案

(二)年度培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)

1、員工的參與。員工參與也可使培訓(xùn)更切合員工的真實(shí)需要。

2、管理者的參與。各部門(mén)主管對(duì)于部門(mén)內(nèi)員工的能力及所需何種培訓(xùn),通常較負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃者或最高管理層更清楚,故他們的參與、支持及協(xié)助,對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃的成功有很大的幫助。

3、時(shí)間安排。在制訂培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),必須準(zhǔn)確預(yù)測(cè)培訓(xùn)所需時(shí)間及該段時(shí)間內(nèi)人員離開(kāi)是否影響組織的運(yùn)作,時(shí)間表擬定后應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。

4、成本控制。培訓(xùn)計(jì)劃必須符合組織的資源限制。能否確保經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和能否合理地分配和使用經(jīng)費(fèi),不僅直接關(guān)系到培訓(xùn)的規(guī)格、水平及程度,而且也關(guān)系到培訓(xùn)者與學(xué)員能否有很好的心態(tài)來(lái)對(duì)待培訓(xùn)。

(三)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)

1、培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)以企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)為根本出發(fā)點(diǎn)。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是檢驗(yàn)培訓(xùn)課程體系有效性的最好標(biāo)準(zhǔn)。

2、培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)以任職資格體系為依據(jù)。任職資格體系分層、分類(lèi)的管理思想能有效地幫助企業(yè)診斷員工的能力現(xiàn)狀與差距,從而產(chǎn)生培訓(xùn)需求,并影響到培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。

3、培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)以培訓(xùn)資源為依據(jù)。培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì)不能脫離目前企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì),否則將使培訓(xùn)課程體系無(wú)法落地。

第二天上午授課內(nèi)容:《金牌講師授課技巧》

第二天下午授課內(nèi)容:《培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與管理》

 

四、培訓(xùn)時(shí)間

2012年620624  地點(diǎn):北京市

19日全天報(bào)到,24日結(jié)束)

會(huì)務(wù)組根據(jù)各單位回傳報(bào)名回執(zhí)表,于開(kāi)班前一星期以傳真形式通知參加培訓(xùn)人員具體報(bào)到地點(diǎn)、乘車(chē)路線(xiàn)及相關(guān)注意事項(xiàng)等。

 

五、參觀(guān)企業(yè)交流

聯(lián)想、用友、燕京、首鋼、北京現(xiàn)代、百度、清華大學(xué)、北京大學(xué)、同仁堂等優(yōu)秀企業(yè)選擇性參觀(guān)。

 

六、現(xiàn)場(chǎng)授課講師與培訓(xùn)方式

培訓(xùn)方式:情境學(xué)習(xí)+討論質(zhì)疑+互動(dòng)交流+講師解析+實(shí)戰(zhàn)演練+講師總結(jié)

王梓灃,中企聯(lián)專(zhuān)職講師,人力資源課程設(shè)計(jì)總監(jiān),中國(guó)形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)高級(jí)講師,曾服務(wù)過(guò)世界500強(qiáng)企業(yè),擔(dān)任高級(jí)管理和培訓(xùn)職務(wù)。

擅長(zhǎng)的課程包括人力資源系列課程、九型人格、商務(wù)社交禮儀、ttt有效表達(dá)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)溝通、企業(yè)中層干部管理技能提升、心靈疏導(dǎo)等。王老師的授課風(fēng)格幽默輕松,深入淺出,案例豐富,高效實(shí)用,同時(shí)會(huì)更多關(guān)注企業(yè)的需求,解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題,深受企業(yè)和學(xué)員的喜愛(ài)。

王老師服務(wù)過(guò)的企業(yè)有:三一重工、山西潞安集團(tuán)設(shè)計(jì)公司、管道機(jī)器人有限公司、深圳航空、南方航空、吉林省政府機(jī)關(guān)、北京市婦聯(lián)、中糧集團(tuán)、天津摩托羅拉、北京房山婦聯(lián)、上海恒昌、浙江大學(xué)、中航電測(cè)研究院、攀鋼、山大MBA、北京新濠投資顧問(wèn)有限公司、黑龍江亞布力雪場(chǎng)等國(guó)內(nèi)幾百家大中企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)。

 

七、認(rèn)證證書(shū)(如需辦理證書(shū)費(fèi)用為800元/人)

經(jīng)培訓(xùn)通過(guò)考試合格后頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障部《培訓(xùn)管理師》培訓(xùn)證書(shū)(帶國(guó)徽)。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢(xún),全國(guó)通用,根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定,人力資源管理部門(mén)和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況,作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份,二寸證件照2張,提前郵遞或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。證書(shū)可在人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)進(jìn)行查詢(xún),

八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

本次培訓(xùn)費(fèi)2800元/人(含學(xué)費(fèi)、資料講義、學(xué)習(xí)文具、參觀(guān)費(fèi)、北京園博會(huì)門(mén)票),報(bào)到后統(tǒng)一開(kāi)具發(fā)票;如需安排食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理,約1200元/人。

 

九、第九屆中國(guó)國(guó)際園林花卉博覽會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)園博會(huì))

主題:綠色交響、盛世園林

時(shí)間:2013年05月18日至2013年11月18日

地點(diǎn):北京永定河畔

簡(jiǎn)介:此次園博會(huì)選址坐落于北京永定河畔,秉承永定河、盧溝橋、宛平城等歷史文脈。本屆園博會(huì)以“綠色交響、盛世園林”為主題,以“園林城市、美好家園”為口號(hào),體現(xiàn)“和諧、創(chuàng)新、生態(tài)”理念,將為北京建設(shè)宜居城市、發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來(lái)新的機(jī)遇。園博會(huì)期間,有數(shù)百萬(wàn)的游人從全國(guó)乃至世界各地來(lái)到園博會(huì)所在地,它將有力地刺激城市商貿(mào)、旅游服務(wù)和環(huán)境景觀(guān)的發(fā)展,為城市帶來(lái)顯著的經(jīng)濟(jì)效益和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。