2014年培訓計劃

人力專題: 薪酬績效 勞動關(guān)系勞務派遣人事外包 檔案管理 社保工傷 培訓招聘 人才測評 職業(yè)生涯規(guī)劃 張守春3E KPI+BSC 蔡巍績效

企業(yè)管理: 中高層管理行政秘書 企業(yè)流程管理 戰(zhàn)略管理 監(jiān)事會董事會 培訓師 團隊管理 領導力培訓 執(zhí)行力培訓 辦公技能 綜合管理 股權(quán)激勵 經(jīng)營與運營管理 從技術(shù)走向管理 危機管理、 企業(yè)文化 品牌管理 內(nèi)部控制審計 工會管理、對標管理黨群工作連鎖經(jīng)營管理

生產(chǎn)專題: 生產(chǎn)管理 班組長 倉儲管理 TPM生產(chǎn)維護 生產(chǎn)計劃與物料控制PMC 現(xiàn)場管理 6S(5S) 供應商管理 庫存控制 物流采購 供應鏈 項目管理 安全生產(chǎn) 質(zhì)量品質(zhì) 精益生產(chǎn) 工廠成本 產(chǎn)品管理

銷售專題: 銷售技能 大客戶營銷 外貿(mào)操作 商務談判 電話營銷 客戶服務  溝通管理 談判技巧 經(jīng)銷商管理

職業(yè)綜合: 職業(yè)資格 商務禮儀 職業(yè)經(jīng)理人 TTT 企業(yè)內(nèi)部培訓師 Excel與PPT 店長培訓 電子商務 國外考察 建筑工程 清華、北大 跟單員 職業(yè)素養(yǎng) 談判技巧 內(nèi)審員 國際貿(mào)易 沙盤模擬 國學養(yǎng)生 電子設計焊接 公文寫作技巧 研發(fā)知識產(chǎn)權(quán) 固定資產(chǎn) 賬款回收管理 服裝行業(yè) 情緒管理 戶外拓展 心理學 酒店管理 九型人格 網(wǎng)絡信息安全 醫(yī)院管理培訓 其它課程

財務專題: 非財務人員的財務管理 企業(yè)所得稅法 全面預算管理 應收賬款 財務管理 企業(yè)內(nèi)部控制 新會計準則 財務報表 納稅籌劃 成本管理 企業(yè)融資

課程詳細信息
中層執(zhí)行力

[培訓師資]蔣小華

[課程費用]面議

[人 氣 度]1538

[課程內(nèi)容]

中層執(zhí)行力

C    課程說明:

本課程針對中層管理者,從自身的執(zhí)行力及管理的角度如何全方位地打造團隊的執(zhí)行力,從而提升整個團隊的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動的方式引導正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。

幫助企業(yè)通過投資心態(tài),梳理企業(yè)的文化;通過投資整個團隊來實現(xiàn)團隊執(zhí)行力的提升,從而達到業(yè)績的提升;培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的優(yōu)秀人才。

C    課程收益:

1.      透過鑄造執(zhí)行力三個要素,全面理清執(zhí)行的關(guān)鍵問題:結(jié)果、責任、法則,建立正確的執(zhí)行心態(tài)和執(zhí)行理念;

2.      通過時間管理、情緒管理、溝通管理三個層面讓中層管理者提升自身的執(zhí)行力,建立高效、立以身作則的執(zhí)行標桿,從而帶動整個團隊執(zhí)行力;

3.      從執(zhí)行力的三個核心流程、組織執(zhí)行誤區(qū)到如何進行戰(zhàn)略執(zhí)行三個方面,讓中層管理者系統(tǒng)掌握組織執(zhí)行的要決,更好地讓公司的戰(zhàn)略落地;

4.      將中層管理者的管理水平與領導力納入到團隊執(zhí)行力層面,讓管理到位、領導有方成為團隊執(zhí)行力的堅強后盾。

C    課程大綱:

前 言:

1.        思考:你順序是什么?

2.        執(zhí)行力:企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題

3.        解讀企業(yè)執(zhí)行力問題

4.        商界領袖談執(zhí)行力

5.        什么是執(zhí)行兵法?

第一部分:執(zhí)行力的3個要素

1.        要素一:結(jié)果導向(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)

a)      員工和企業(yè)是什么關(guān)系?

b)      執(zhí)行是“我做了嗎”?

c)      做任務是陷阱、做結(jié)果是餡餅

d)      做結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?

e)      九段秘書測試:請問你是幾段?結(jié)果值多少錢?

f)       2BC執(zhí)行工具:商業(yè)關(guān)系、商業(yè)索賠、黑白分明、創(chuàng)造結(jié)果

2.        要素二:責任邏輯(鎖定責任,收獲結(jié)果)

a)      擁抱責任:責任勝于能力:

b)      工作重在到位:保質(zhì)保量、客戶價值、圓圓滿滿

c)      推脫責任:責任是否鎖定?責任會不會跳來跳去

?       陷阱一:“請示”工作與推脫責任

?       陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會

d)      4R執(zhí)行工具:結(jié)果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結(jié)果考核

3.        要素三:6大執(zhí)行法則與24字方針

a)      服從法則:以服從為天職

b)      目標法則:盯準一只野兔

c)      冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功

d)      速度法則:先開槍再瞄準

e)      團隊法則:利他就是利已

f)       裸奔法則:沒有退路就是出路

g)      執(zhí)行24字方針:

?       執(zhí)行前:決心第一、成敗第二

?       執(zhí)行中:速度第一、完美第二

?       執(zhí)行后:結(jié)果第一、理由第二

第二部分:中層自身執(zhí)行力

1.        效率做事:管理好時間才能管理好事情

a)      為什么人們總說“很忙”?

b)      時間守恒:時間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪

c)      不良時間分配:哪里起火往哪里跑

d)      最佳時間分配:永遠做重要不緊急的

e)      生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時?

f)       時機守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子

2.        掌控情緒:樂在工作

a)      快樂基因:17個秘密

b)      快樂入口一:ABC情緒理論

c)      快樂入口二:受益理論

d)      快樂入口三:放下理論

e)      快樂工作的方法:控制情緒、消除心理壓力

3.        說對話辦對事:溝通無障礙、執(zhí)行有保障

a)      溝通目的:鼓舞他人的行動

b)      溝通步驟:解碼、編碼、反饋

c)      溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的

d)      溝通策略一:與對方頻道同步(同理心)

e)      溝通策略二:如果…更好…

f)       溝通策略三:銷售你的建議(FAB)

第三部分:組織執(zhí)行力提升

1.        執(zhí)行的三個核心流程

a)      人員流程:用對的人

b)      戰(zhàn)略流程:做對的事

c)      運營流程:把事做對

2.        組織執(zhí)行力8個誤區(qū)

a)      戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;

b)      用人不疑、疑人不用;

c)      學謀略多,學規(guī)則少;

d)      管理制度變來變?nèi)?,朝令夕改?/span>

e)      制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則;

f)       管理者沒有常抓不懈;

g)      差不多就行;

h)      策略與制度本身不具有執(zhí)行性。

3.        如何有效的執(zhí)行戰(zhàn)略?

a)      戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因;

b)      運用平衡計卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略;

c)      戰(zhàn)略執(zhí)行的五個基本步驟;

d)      建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。

第四部分:領導力成就團隊執(zhí)行力

1.        善于激勵別人:如何讓下屬充滿干勁與激情?

a)      基本原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;

b)      激勵菜譜:4種不同人格類型的激勵;

c)      2大關(guān)鍵:即時性與創(chuàng)意性;

d)      實戰(zhàn)演練:訓練你的真誠贊美;

e)      頭腦風暴:寫下10種可操作的小激勵策略。

2.        做教練型干部:如何培養(yǎng)“打勝仗”的團隊?

a)      理解教練:教練是什么?

b)      注意事項:如何當好教練?

c)      日常教導:中層管理的“三忌”與“三問”;

d)      管理猴子:別讓猴子跳回你的背上的3個關(guān)鍵點;

e)      教導下屬:離場管理的7個步驟。

3.        領導的藝術(shù):如何做領導者而不僅是管理者?

a)      理解領導力:塑造自身影響力與人格魅力;

b)      聚人先造夢:如何成為有跟隨者的領導?

c)      做事先安人:如何用對人做對事?

d)      修人先修路:如何“修路”提高效率?

e)      育人先育魂:第五級理人如何推動執(zhí)行文化?

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