一、 培訓背景

標桿學習理念來自于全球公認的管理方法——標桿管理。其核心在于企業(yè)將自己與世界一流企業(yè)進行全球?qū)?，在明確差距的基礎(chǔ)上，通過借鑒一流企業(yè)的成功方法或其他改進措施，使自己成為或趕超一流公司。
  標桿學習對于企業(yè)發(fā)展的意義在于指定行業(yè)內(nèi)公認優(yōu)秀的企業(yè)作為標桿，通過學習實踐深入測量，每一個環(huán)節(jié)或需要改進的部分與標桿進行比較，找到不足并進行改進，合理融匯到本企業(yè)的管理工作中。實踐證明，那些通過標桿學習取得系統(tǒng)突破的企業(yè)，其投資回報率都在普通企業(yè)的五倍以上。

創(chuàng)立于1984年的海爾集團，經(jīng)過20余年持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，已成為在海內(nèi)外享有較高美譽的大型國際化企業(yè)集團。歐洲透視（Euromonitor）發(fā)布最新數(shù)據(jù)顯示，海爾已連續(xù)三年蟬聯(lián)全球白色家電第一品牌，原國家經(jīng)貿(mào)委在全國范圍內(nèi)推廣“海爾經(jīng)驗”以來，每年約有幾十萬人到海爾集團參觀。海爾的“日事日畢，日清日高”的“OEC”管理模式是海爾企業(yè)管理的精髓，被哈佛商學院收入為經(jīng)典教學案例，引起國際管理界高度關(guān)注。   

我們將定期組織企業(yè)家親赴海爾總部，實地考察海爾總部企業(yè)文化展廳和國際化生產(chǎn)車間,邀請海爾的高級管理人員現(xiàn)場向大家介紹海爾特色的OEC管理、人力資源管理、班組建設(shè)、生產(chǎn)管理等經(jīng)驗，其分享的工作方法在上百家企業(yè)管理應用中卓有成效，適合不同背景文化的企業(yè)所借鑒！

 二、課程特色 

    廣結(jié)企業(yè)界精英，以學促商，搭建交流與合作的最佳平臺；

   海爾研究專家參與，將理論知識與實際表象相結(jié)合；

   親臨創(chuàng)新管理的發(fā)源地——青島海爾，學習真正的OEC、SBU等先進管理理念，零距離了解和解析海爾創(chuàng)新發(fā)展之路；

   突破思維瓶頸，統(tǒng)一企業(yè)核心人員對創(chuàng)新管理的理解和認識，掃清實踐路上理念層面的障礙，使廣大學員對問題有更深刻的理解。

三、培訓受眾：

1．企事業(yè)單位中的黨委書記、董事長、總經(jīng)理、工會主席、紀委書記等管理人員。 
2．企業(yè)（集團、工廠）經(jīng)營廠長、生產(chǎn)廠長以及企管部、生產(chǎn)部、質(zhì)量管理部、物料部、工程部、維修部等部門經(jīng)理及車間主任、班組長等。 

四、培訓內(nèi)容：
主題一：海爾企業(yè)文化：創(chuàng)新是海爾持續(xù)發(fā)展的不解動力

1、海爾由中小企業(yè)發(fā)展成為現(xiàn)代著名企業(yè)的歷程與最新動態(tài)；

2、海爾企業(yè)文化的內(nèi)涵與定位

3、海爾企業(yè)文化的配套工程

4、海爾企業(yè)發(fā)展的方向

5、海爾企業(yè)文化如何落地，成為提高執(zhí)行力的工具

主題二：海爾OEC管理經(jīng)驗介紹

“OEC”管理法，表示為：“日事日畢、日清日高”即：每天的工作每天完成，每天工作要清理并要每天有所提高。 “OEC”管理法由三個體系構(gòu)成：目標體系→日清體系→激勵機制。首先確立目標；日清是完成目標的基礎(chǔ)工作；日清的結(jié)果必須與正負激勵掛鉤才有效。 

1、OEC管理產(chǎn)生的背景               2、OEC管理的三大核心體系

3、OEC管理推行的原則和流程         4、OEC管理帶給企業(yè)的啟示……

主題三：海爾特色的班組管理

1. 領(lǐng)導班子及用人機制
2. 文化氛圍（怎樣營造？海爾及青島市府都是氛圍營造的高手）

3、細節(jié)決定成?。ǚ盏募毠?jié)、電梯上故事、MM鳥的故事）
4. 班組管理要善于培育“母本”
5. 觀念決定一切（海爾為何是常青樹，五個發(fā)展階段、楊瀾的故事）
6. 創(chuàng)新（觀念的創(chuàng)新、流程的創(chuàng)新、班組生活的創(chuàng)新，技術(shù)的創(chuàng)新）

7. 考核與激勵 

8. 處理問題三步曲與五要五不要

9. 100%地落實責任

10. 建立“防錯操作法”（預算到位）
11. 怎樣與同事溝通（事前問明白，事后負責任）
12. 培訓員工是干部的天職

主題四：海爾生產(chǎn)管理

1、什么是浪費

2、海爾看板管理

3、生產(chǎn)現(xiàn)場6s管理

4、生產(chǎn)成本管理

5、海爾的全面質(zhì)量管理

主題五：人單合一,全員升級,T模式

1、為什么進行SBU經(jīng)營？
2、SBU——自我經(jīng)營的學問
3、SBU經(jīng)營的六大法則
4、如何經(jīng)營SBU？
5、SBU經(jīng)營案例闡述及討論

主題六：參觀考察

1．海爾企業(yè)文化中心、海爾大學、海爾總裝生產(chǎn)線；2．青島港集團；3．青島啤酒集團

五、講師介紹 ：

周老師   實戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓師，原海爾集團高級經(jīng)理

孫老師   實戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓師，曾任海爾高級職業(yè)經(jīng)理10年

王老師   海爾企業(yè)文化研究中心主任，著名海爾問題研究專家

王老師   實戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專家，原海爾集團生產(chǎn)廠長

王老師  海爾技能學院院長 

  注：每次培訓從以上專家中選派。

六、會務安排：

1.培訓時間：   

           2015年11月10日-14日      12月27日-31日

2.費    用：   參會人員需交學費3200元，食宿統(tǒng)一安排，費用自理。