《班組長全面管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

【主辦單位】中企聯(lián)會（北京）企業(yè)管理中心

【聯(lián)系電話】010--51797066    

【傳真號碼】010--52571508        【咨詢報(bào)名QQ】310559935

【聯(lián) 系 人】賈燕彬  15600448118  【報(bào)名郵箱】 310559935@qq.com

【學(xué)習(xí)費(fèi)用】1980元/人           

         （包含學(xué)習(xí)費(fèi)、中餐、茶點(diǎn)、教材、稅費(fèi)等）食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。

【時(shí)間地點(diǎn)】

2017年04月18--20日---深圳      2017年04月26--28日---成都

2017年05月18--20日---杭州      2017年05月24--26日---北京

2017年06月16--18日---重慶      2017年06月22--24日---大連  

2017年07月18--20日---青島      2017年07月26--28日---蘭州      

2017年08月18--20日---上海      2017年08月24--26日---包頭

2017年09月18--20日---武漢      2017年09月22--24日---昆明

2017年10月18--20日---成都      2017年10月25--27日---南京

2017年11月16--18日---南寧      2017年11月22--24日---深圳  

2017年12月08--10日---杭州      2017年12月20--22日---?？? 

      備注：第一天均為全天報(bào)到時(shí)間  

 課程背景：

   班組是企業(yè)組織的細(xì)胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的基本作業(yè)單位，推進(jìn)班組建設(shè)是公司實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地、提高核心競爭力的需要。班組長作為企業(yè)基本組織的負(fù)責(zé)人，對于班組建設(shè)、工作任務(wù)的落實(shí)、企業(yè)整體機(jī)能的健康成長，對企業(yè)業(yè)績的提升、管理水平的提升，都具有重要意義。班組如何貫徹落實(shí)核心價(jià)值觀？班組如何圍繞公司部門戰(zhàn)略計(jì)劃制定和落實(shí)工作計(jì)劃？班組如何滿足內(nèi)外部客戶的要求？班組如何有效利用公司提供的資源開展工作？班組如何確定與實(shí)施工作流程？班組如何測量工作并持續(xù)改進(jìn)？班組如何提升績效水平？這些問題是企業(yè)需要解決的問題，也是班組建設(shè)和班組長勝任力提升的重點(diǎn)和關(guān)鍵。為了幫助班組長了解崗位勝任力模型構(gòu)建的方法，明確自身需要達(dá)到的能力素質(zhì)要求；幫助班組長學(xué)會自我診斷能力和素質(zhì)短板，明確改進(jìn)的方向和重點(diǎn)；幫助班組長提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，提高班組整體協(xié)調(diào)配合和作戰(zhàn)水平；提升班組長的溝通能力，有效地實(shí)行組織目標(biāo)的達(dá)成；幫助班組長掌握績效管理的工具，提升績效管理水平；實(shí)施班組長執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，提升班組長的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力；掌握文化管理的基本知識，提升班組文化建設(shè)水平。請各單位積極組織人員參加?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

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培訓(xùn)內(nèi)容：

第一部分：班組長需要具備的崗位勝任力

1、崗位勝任力的提出                 2、崗位勝任力模型構(gòu)建

3、班組長崗位勝任力自我測試與診斷   4、班組長需要具備的任職資格

5、班組長需要具備的素質(zhì)             6、卓越班組長素質(zhì)提升修煉

第二部分：班組長職業(yè)能力訓(xùn)練

1、現(xiàn)場管理能力訓(xùn)練    2、物料管理能力訓(xùn)練

3、設(shè)備管理能力訓(xùn)練    4、質(zhì)量管理能力訓(xùn)練  5、EHS管理能力訓(xùn)練

第三部分：班組長團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力訓(xùn)練

1、團(tuán)隊(duì)管理能力測試    2、什么是團(tuán)隊(duì)        3、團(tuán)隊(duì)角色分類

4、高效團(tuán)隊(duì)的特征與團(tuán)隊(duì)四力模型

5、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)        6、團(tuán)隊(duì)故障分析評估  7、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)策略

8、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法        9、如何培育員工      10、如何激勵員工

第四部分：班組長溝通能力訓(xùn)練

1、溝通能力自我測試    2、認(rèn)識溝通         3、有效溝通的要素

4、溝通的障礙與對策    5、溝通的基本原則   6、溝通的分類

7、溝通要素的應(yīng)用技巧  8、溝通策略         9、不同對象的溝通技巧

第五部分：班組長績效管理能力訓(xùn)練

1、績效管理能力自我測試     2、績效管理中存在的問題

3、績效管理的特點(diǎn)和意義     4、績效管理系統(tǒng)框架

5、績效管理層次分析         6、績效不高的原因分析

7、績效管理環(huán)節(jié)             8、績效提升方法

第六部分：班組長執(zhí)行力訓(xùn)練

1、執(zhí)行力自我診斷           2、增強(qiáng)執(zhí)行力的重要性

3、什么是執(zhí)行力             4、執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)與原因分析

5、4R執(zhí)行力系統(tǒng)             6、執(zhí)行力提升方法

第七部分：班組長領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

1、領(lǐng)導(dǎo)力自我測試            2、領(lǐng)導(dǎo)者角色的變遷

3、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的特質(zhì)        4、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力及其應(yīng)用

5、不同的領(lǐng)導(dǎo)行為及其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

6、領(lǐng)導(dǎo)方法應(yīng)用              7、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威樹立

第八部分：班組長文化力訓(xùn)練

1、文化力測試                 2、班組文化建設(shè)的誤區(qū)

3、班組文化建設(shè)的指導(dǎo)原則     4、班組文化的體系構(gòu)成

5、班組文化建設(shè)的驅(qū)動模型     6、五星級班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

7、五星級卓越班組建設(shè)六步法   8、五星級卓越班組建設(shè)成功的關(guān)鍵

第九部分：優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)案例分析與交流

參會對象：

    各有關(guān)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)；辦公室主任、企管部、人事處、人力資源部、院校、培訓(xùn)中心、黨群工作部、工會、各級各類現(xiàn)任班組長和后備人員、站隊(duì)長、工段長、生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場干部、課長、拉長等各職能部門管理人員及負(fù)責(zé)人; 各級國資委以及政府主管企業(yè)部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。

研討形式：主講專家采取培訓(xùn)與研討相結(jié)合的形式，運(yùn)用知識傳授、案例分析、互動交流等多種方式，幫助學(xué)

          員現(xiàn)場解答工作實(shí)踐中的問題。

主講專家：

陳老師、劉老師：中國制造型企業(yè)成本研究中心主任；王老師、郭老師：著名的生產(chǎn)管理專家，中心特聘教授；每期授課老師將從我會專家?guī)熘羞x配，專家?guī)熘械睦蠋煻际菄鴥?nèi)專業(yè)知名專家，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)術(shù)風(fēng)格各不相同。